-
ai 人妖 《声乐》教学大纲
发布日期:2024-10-07 20:31 点击次数:125《声乐》课程教学大纲ai 人妖
课程编码:151100260 151100270 151100280 151100290 151100300 151100310 151100320
课程性质:学科专科必修课、场合课程
适用专科:音乐学
学时学分:103学时6.5学分
所需关联课:基础乐理 视唱练耳 中国音乐史 番邦音乐史 和声学 钢琴 钢琴伴奏
编写单元:音乐系
编 写 东说念主:马军红
审 定 东说念主:吴素芹
编写时期:2017年5月
一、课程阐发
1.课程简介
声乐课是高师音乐本科的一门专科基础课程,是教师学生用科学的发声要津进行吟唱的一们学科。该课程对中学的音乐种植起戒备大的作用。通过声乐课的教学,使学生取得声乐基础课程学问,对吟唱发声的基应许趣和要津,有较明晰的瓦解和意识,初步建造起正确的声息见识,掌执正确的发声要津和具有一般的演唱手段技巧,能正确的分析和处理一般声乐作品,有一定的范唱才能,培养学生对吟唱正确的审好意思不雅。从而更好地胜任中学音乐课中的唱歌教学和课外行为中的声乐教唆使命。
2.教学办法条目
(1)在建造正确吟唱要津的前提下,贯彻“百花都放,各抒己见”的方针;贯彻“援古证今,洋为顶用”的原则。经受和发达我国民族声乐优秀传统,鉴戒海外声乐艺术的有利部分,不休顾忌教养,擢升教学质地。
(2)在教学中酷好基础表面学问、手段技巧的传授和教师。
(3)注重培养学目生析和贬责相关学与教的问题的才能。
(4)营救因材施教和交替渐进的原则。
(5)酷好吟唱谈话的教师,条目南腔北调、传情达意。
3.教学要点难点
(1)修业生达到基本正确的吟唱姿势,积极的吟唱情怀状况,镇静培养其细密的歌
唱民风。
(2)通过课堂教学及学生的不休锻真金不怕火,使之镇静掌执科学的发声要津和技巧,掌执
不同国度、不同民族、不同地区、不同期代的作品作风;掌执深切、准确的吟唱谈话,从而准确瓦解和抒发千般声乐作品的想想心境。
(3)崇拜打好技巧与艺术两方面的基本功,在教学中,把专科表面学问和演唱手段
阿谀起来;把学问的深度与广度阿谀起来;把发声技巧和阐扬才能阿谀起来;把课堂教学与艺术扩充阿谀起来。
(4)加强吟唱的听觉教师,镇静树矗立确的声息见识,使学生渐渐具有分散发声正
误的才能。能较好的正确欺诈共识,有较好的深呼吸撑持,建造较好的音乐嗅觉。
4.侦查方式
本课程侦查方式分考研和查考两种时势,考研的时势是每位学生演唱一首声乐作
品。查考随堂侦查。凭证学生的演唱水平以百分制的圭臬打分,去掉一个最高分、一个最低分,临了得出该学生的临了平中分。
第一节学时辰拨表
章次
教学本色
表面课
在线看伦理片学时数
践诺(扩充)课学时数
第一学期第一章至第四章
表面、基础锻真金不怕火
素养声乐曲目
15
第二学期第一章至第四章
素养声乐曲目
16
第三学期第一章至第五章
表面,基础教师
素养声乐曲目
16
第四学期第一章至第五章
素养声乐曲目
16
第五学期第一章至第五章
声乐综述
素养声乐曲目
16
第六学期第一章至第五章
声乐综述
素养声乐曲目
16
第七学期
种植实习
0
第八学期第一章至第四章
素养声乐曲目
8
计较
103
二、各部分教学纲要
第一学期声乐表面 基础教师 演唱歌曲(15学时)
教学办法
1.领先条目同学掌执正确的吟唱姿势,镇静培养其具有积极的吟唱情怀和细密的吟唱状况。
2.建造正确的吟唱呼吸要津,条目喉结向下相对踏实,使其体会到气味对声息的撑持作用,作念到有气味撑持的吟唱。
3.发声锻真金不怕火从中声区开动锻真金不怕火,在天然声区边界内进行,音程进行以级进和跳跃不大为宜,节律应沉静,速率不宜太快,镇静打好中声区发声的科学基础 。
4.音域:女高音c1-d2,e2男高音c1-d2,e2
女中音a-c2,d2 男中、低音a-c2,d2
本章要点
了解吟唱器官的基本构造,掌执正确的吟唱要津。
本章难点
建造正确的吟唱呼吸要津。
教学本色
第一章表面、基础锻真金不怕火(2课时)
1吟唱器官的基本构造。
2好意思声唱法的见识。
3声乐基础锻真金不怕火。
第二章素养歌曲曲目(4学时)
1《问》------------------------------------------易伟斋词肖友梅曲
2《清流》--------------------------------------------------贺绿汀词曲
3《梅娘曲》-----------------------------------------田汉词聂耳曲
4《铁蹄下的女乐》-----------------------------------许幸之词聂耳曲
第三章素养声乐曲目(4学时)
1《摇篮曲》-------------------------------克劳谛乌斯词舒伯特曲
2《我亲爱的》--------------------------------------------乔尔达尼曲
3《在我的心里》-------------------------------- -------A.斯卡拉蒂曲
4《天然你冷情冷凌弃》------------------------------------A.卡尔达拉曲
第四章素养声乐曲目(4课时)
1《 渔光曲》--------------------------------------安娥词任光曲
2《牧羊小姐》-------------------------------------荻帆词金砂曲
3《二月里来》---------------------------------塞克词冼星海曲
4《长城谣》----------------------------------潘子农词刘雪庵曲
本章教学参考曲目:
1《 页里麦》-----------------------------------------------新疆民歌
2《茉莉花》------------------------------------------------江苏民歌
3《康定情歌》---------------------------------------------四川 民歌
4《花非花》-------------------------------------白居易词黄自曲
5《大海啊,故土》-----------------------------------------王立平词曲
6《热血》---------------------------------------田汉词冼星海曲
7《在路旁》------------------------------------------------巴西民歌
8《千里睡的好意思东说念主》------------------------------------------福斯特词曲
9《春天来到东说念主间》------------------------------------------佚名词曲
10《梭罗河》-----------------------------------------------格桑词曲
11《海鸥》-------------------------------------------------缅甸民歌
12《老东说念主河》------------------------------------------------黑东说念主歌曲
第二学期素养声乐曲目(16学时)
教学办法
1.不时条目同学们掌执细密的吟唱姿势。以合营天然的状况和积极的吟唱情怀演唱。
2.掌执科学的胸腹辘集呼吸要津,体会民族声乐的“丹田气”的欺诈,把气味教师动作渊博的基础锻真金不怕火,时刻戒备要有正确的撑持点。
3.发声锻真金不怕火以中声区的音域为主,阿谀哼唱以及u母音的锻真金不怕火,用运动天然的声息教师。
4.音域:女高音:c1-f2男高音:c1-f2
女中音:a- e2男中、低音:a-e2
5.练声曲可宅心大利孔空练声曲以及民族声乐所聘用的启齿音和钳口音。
教学要点
加强中声区教师,掌执科学的胸腹辘集呼吸要津。
教学难点
气味的终了。
教学本色
第一章抽象(1学时)
1不时条目同学们掌执细密的吟唱姿势。以合营天然的状况和积极的吟唱情怀演唱。
2掌执科学的胸腹辘集呼吸要津,体会民族声乐的“丹田气”的欺诈,把气味教师动作渊博的基础锻真金不怕火,时刻戒备要有正确的撑持点。
3发声锻真金不怕火以中声区的音域为主,阿谀哼唱以及u母音的锻真金不怕火,用运动天然的声息教师。
4音域:女高音:c1-f2男高音:c1- f2
女中音:a-e2男中、低音:a-e2
5练声曲可宅心大利孔空练声曲以及民族声乐所聘用的启齿音和钳口音。
第二章素养声乐曲目 (4学时)
1《洪湖水浪打浪》------------------------------敬安词欧阳濂叔曲
2《红豆词》--------------------------------------曹雪芹词 刘雪庵曲
3《在那远处的地方》-------------------------------------王洛宾词曲
4《草原之夜》-------------------------------------张加敬词田歌曲
第三章素养声乐曲目(4学时)
1《阿玛菲丽》---------------------------------------------卡契尼曲
2《尼娜 》-----------------------------------------------柏戈莱西曲
3《何等幸福能奖饰你》----------------------------------博侬奇尼曲
4《小夜曲》----------------------------------------------托斯蒂曲
第四章素养声乐曲目(4学时)
1《曲蔓地》----------------------------------------------新疆民歌
2《燕子》------------------------------------------------新疆民歌
3《月之故土》-------------------------------彭邦祯词 刘庆、延生曲
4《高高太子山》----------------------------------赵大纲词克义曲
第五章素养声乐曲目(3课时)
1《我爱你》------------------------------------海洛珊词贝多芬曲
2《 慕春》---------------------------------------乌兰词舒伯特曲ai 人妖
3《致音乐》---------------------------------------肖倍尔词 舒伯特
4《菩提树》---------------------------------------谬勃词舒伯特
本章教学参考曲目:
1《太阳出来喜滋滋》--------------------------------------四川民歌
2《踏雪寻梅》-----------------------------------刘雪庵词黄自曲
3《船埠工东说念主》-----------------------------------孙石灵词聂耳曲
4《黄水谣》-----------------------------------光未然词冼星海曲
5《南泥湾》---------------------------------------贺敬之词马可
6《北风吹》------------------------------------贺敬之词马可曲
7《延水谣 》-----------------------------------熊复词郑律成曲
8《小河淌水》--------------------------------------------云南民歌
9《渴慕春天》--------------------------------------------莫扎特曲
10《我心中不在感到芳华火焰罢休》---------------------柏伊西埃格曲
11《玛利亚!玛利!》------------------------------------卡普河曲
12《在这幽暗的茔苑里》-------------------------卡巴尼词贝多芬曲
13《金发的珍妮小姐》-----------------------------------福斯特词曲
14《故土的亲东说念主》---------------------------------------福斯特词曲
15《西波涅》-------------------------------------------列库奥纳曲
16《夏天里临了的玫瑰》----------------------------------爱尔兰民歌
第三学期素养声乐作品(16课时)
教学办法
1.进一步条目同学们建造细密的吟唱状况,时刻以介意大方,挺拔积极的姿势和健康的吟唱情怀演唱。
2.能初步欺诈正确的发生要津,有撑持点的呼吸进走运动地演唱。
3.在巩固中声区的基础上,符合地贬责换声区的技巧,使大声区有初步正确的要津。
4.音域: 女高音:a–g2男高音:a- g2
女中音:a–e2男中、低音:a- e2
5.练声曲: 聘用中外优秀练声曲,在锻真金不怕火顶用八度大跳推广音域,并加多弹跳顿音锻真金不怕火。
本章要点
深刻瓦解作品本色,把执作品作风。
本章难点
弹跳顿音锻真金不怕火。
教学本色
第一章声乐综述(1学时)
1进一步条目同学们建造细密的吟唱状况,时刻以介意大方,挺拔积极的姿势和健康的吟唱情怀演唱。
2能初步欺诈正确的发生要津,有撑持点的呼吸进走运动地演唱。
3在巩固中声区的基础上,符合地贬责换声区的技巧,使大声区有初步正确的要津。
4音域:女高音:a–g2男高音:a- g2
女中音:a–e2男中、低音:a-e2
5练声曲:聘用中外优秀练声曲,在锻真金不怕火顶用八度大跳推广音域,并加多弹跳顿音锻真金不怕火。
第二章素养声乐曲目 (3学时)
1《春想曲》---------------------------------------韦瀚章词黄自曲
2《玫瑰三愿》--------------------------------------龙七词黄自曲
3《教我奈何不想他》--------------------------------刘丰农词赵元任
4《 哦俄丽泰》--------------------------------------------新疆民歌
第三章素养声乐曲目(4学时)
1《假如你爱我》------------------------------------------柏戈莱西曲
2《西班牙女郎》--------------------------------------------奇阿拉曲
3《小夜曲》---------------------------------列露斯塔普词舒伯特曲
4《乘着那歌声的翅膀》---------------------------海涅词门德尔松曲
第四章素养声乐曲目 (4学时)
1《 玛依拉》---------------------------------------------哈萨克民歌
2《茶山新歌》--------------------------------------梁上家词铁珊曲
3《在银色的蟾光下》------------------------------------塔塔尔族民歌
4《我的故国姆妈》--------------------------------梁上家词施光南曲
第五章素养声乐曲目(4学时)
1《 听听云雀》------------------------------------歌德词舒伯特曲
2《鳟鱼》--------------------------------------舒巴尔特词舒伯特
3《桑塔.露其亚》------------------------------------------科特劳曲
4《玛莱卡莱》---------------------------------------------托斯蒂曲
本学期参考曲目:
1《槐花几时开》-------------------------------------------四川民歌
2《我的花儿》---------------------------------------------新疆民歌
3《大河 水沙流沙》----------------------------------------云南民歌
4《可儿的一朵玫瑰花》-------------------------------------新疆民歌
5《沿路说念水来沿路说念山》-------------------------------------陈紫曲
6《故国慈蔼的母亲》---------------------------------------陆在易曲
7《我为故国献石油》--------------------------------------秦咏诚曲
8《我骑着马儿过草原》------------------------------------李巨川曲
9《不要按捺我吧姆妈》----------------------------------俄罗斯民歌
10《吉卜赛女郎之歌》---------------------------------柴可夫斯基曲
11《伏尔加船夫曲》------------------------------------俄罗斯民歌
12《三套车》------------------------------------------俄罗斯民歌
13《波斯恋歌》-----------------------------------------鲁宾斯坦曲
14《重归苏连托》---------------------------------------库尔蒂斯曲
15《摇篮曲》-------------------------------------------勃拉姆斯曲
16《小小的礼品》-------------------------------------古啊拉尼词曲
第四学期素养声乐作品(16课时)
教学办法
进一步掌执汉语五音四呼的发声规定,商讨南腔北调的技巧,用深切准确的咬字进行吟唱。学习掌执共识的相关表面和技巧,用合营的三个声区进行演唱。
教学要点
掌执汉语五音四呼的发声规定。
教学难点
吟唱中的咬字、吐字。
教学本色
第一章素养声乐作品(1学时)
1青少年的发声特质、变声期的嗓音教师和保健学问。
2进一步掌执汉语五音四呼的发声规定,商讨南腔北调的技巧,用深切准确的咬字进行吟唱。
3学习掌执共识的相关表面和技巧,用合营的三个声区进行演唱。
4音域:女高音:a-g2-b2男高音:a- g2.a2
女中音:a–f2 男中、低音:g- f2
5练声曲:聘用中新手之有用的练声曲,用八度、九度、十度等音程锻真金不怕火推广音域,唱好母音相连锻真金不怕火。
第二章素养锻真金不怕火曲目(3学时)
1《阳光三叠》---------------------------------------------------古曲
2《大江东去》-------------------------------------------苏轼词 青主曲
3《大丛林的黎明》---------------------------------张士燮词徐沛东曲
4《奉上我心头的想念》--------------------------------柯岩诗施万春曲
第三章素养声乐曲目(4学时)
1《母亲教我的歌》------------------------------------------德沃夏克曲
2《你们可知说念》----------------------------------------------莫扎特曲
3《世上莫得代丽狄茜我岂肯活》----------------------------------格鲁克
4《帕帕杰诺的咏叹调》----------------------------------------莫扎特曲
第四章素养声乐曲目(4学时)
1《深切的记挂》-----------------------------------------田农词 践耳曲
2《精巧时刻行将莅临》----------------------------------------莫扎特曲
3《黄河颂》--------------------------------------光未然词冼星海曲
4《这即是我的故国》-------------------------------卢咏春词述说刘曲
第五章素养声乐曲目(4学时)
1《谁不说俺家乡好》------------------------------------------吕其明曲
2《乌苏里江》------------------------------------------------汪云才曲
3《里木湖起了风波》--------------------------------------------石夫曲
4《风荒僻》--------------------------------------------------施光南曲
5《我为共产主义把芳华孝顺》----------------------------------羊鸣等曲
本学期教学参考曲目:
6《忆秦娥.娄山关》------------------------------------------陆祖龙曲
7《阿利路亚》-----------------------------------------------莫扎特曲
8《索尔维格之歌》--------------------------------------------格里格曲
9《你再也不要作念情郎》----------------------------------------莫扎特曲
10《我亲爱的爸爸》-------------------------------------------普契尼曲
11《偷洒一滴泪》------------------------------------------唐民采蒂曲
12《月亮颂》----------------------------------------------德沃夏克曲
第五学期素养声乐作品(16课时)
教学办法
1.执胸腹式呼吸的规定,进一步强化锻真金不怕火呼吸的要津。
2.商讨意大利谈话特质,用准确的发声,演唱意大利艺术歌曲、民歌以及歌剧咏叹调。
3.强调头声共识的渊博作用,合营三个声区,抒发好千般声乐作品。
本章要点
掌坚韧大利艺术歌曲的作风特质。
本章难点
共识的欺诈。
教学本色
第一章声乐综述(1学时)
1掌执胸腹式呼吸的规定,进一步强化锻真金不怕火呼吸的要津。
2商讨意大利谈话特质,用准确的发声,演唱意大利艺术歌曲、民歌以及歌剧咏叹调。
3强调头声共识的渊博作用,合营三个声区,抒发好千般声乐作品。
4音域:女高音:a-g2,a2b2c3男高音:a-f1g2a2
女中音:a- g2 男中、低音:g-g2a2
5练声曲:加大弹跳音锻真金不怕火,进一步推广音域,唱好母音相连。
第二章素养声乐曲目(3学时)
1《我住长江头》------------------------------------李之仪青主曲
2《挂家》-----------------------------------------韦瀚章词黄自曲
3《关山月》-------------------------------------------李白诗古曲
4《黄鹤楼,送孟浩然之广陵》------------------------李白诗 刘文金曲
第三章素养声乐曲目(4学时)
1《鞭打我吧》---------------------------------------------莫扎特曲
2《求爱神给我劝慰》---------------------------------------莫扎特曲
3《在我的爱东说念主身旁》---------------------------------------莫扎特曲
4《在这神圣的殿堂里》------------------------------------莫扎特曲
第四章素养声乐曲目(4学时)
1《我爱梅圆梅》-----------------------------------瞿琮词郑秋风曲
2《春天来了》------------------------------------于惠罗词 郑秋风曲
3《啊,中国的地皮》------------------------------孙中明词 陶想耀曲
4《乡音乡情》-------------------------------------晓光词徐沛东曲
第五章 素养声乐曲目(4学时)
1《亮堂的窗户》-----------------------------------------(意)佚名曲
2《勿无私》-----------------------------------------(意)库尔蒂斯曲
3《告别那波里》-------------------------------------(意)T.科特劳曲
4《亏心东说念主》---------------------------------------(意)S.卡尔蒂洛曲
本学期教学参考曲目:
1《中国,中国,鲜红的太阳永不落》----------------贺东久词朱南溪曲
2《我爱你去,中国》-------------------------------瞿琮词郑秋风曲
3《姆妈教我一只歌》----------------------------------杨涌词刘虹曲
4《春——故国的春天》------------------------------瞿琮词郑秋风曲
5《打起手饱读唱起歌》---------------------------------韩伟词 施光南曲
6《驼铃》-----------------------------------------任志萍词 马俊英曲
7《海上女民兵》------------------------------------魏石词魏群曲
8《科学的春天来到了》-----------------------------吕金藻词 尚德义曲
9《绿树成荫》------------------------------------------(英)亨德尔曲
10《我祝愿你们,丛林啊》---------------------------(俄)柴科夫斯基曲
11《叹伤小夜曲》---------------------------------------(意)托赛里曲
12《流浪者之歌》---------------------------------------(奥)舒伯特曲
13《魔王》---------------------------------------------(奥)舒伯特曲
14《核桃树》--------------------------------------------(德)舒 曼曲
15《莲花》----------------------------------------------(德)舒 曼曲
16《小夜曲》-------------------------------------------(法)古 诺曲
第六学期素养声乐作品(16课时)
教学办法
1.进一步商讨青少年的发声特质,变声期男女声带的发育以及保护方法,此时期练声的科学指挥。
2.究汉语发声规定,从表面到扩充上掌执五音的呼、吐字归韵,四声息调。
3.掌执中声区发声规定的基础上,商讨高音区唱法手段技巧,以及柔声区奈何使用头声共识的技巧。
本章要点
头声区的共识。
本章难点
三个声区阿谀会通。
教学本色
第一章 声乐综述(1学时)
1进一步商讨青少年的发声特质,变声期男女声带的发育以及保护方法,此时期练声的科学指挥。
2商讨汉语发声规定,从表面到扩充上掌执五音的呼、吐字归韵,四声息调。
3在掌执中声区发声规定的基础上,商讨高音区唱法手段技巧,以及柔声区奈何使用头声共识的技巧。
4练声曲:聘用中新手之有用的练声曲,使三个声区阿谀会通
第二章素养声乐曲目(3学时)
1《假如我的歌声能飞翔》----------------- (法)雨果词雷纳尔多汉曲
2《卡地斯城的小姐》------------------------------------(法)德立布曲
3《悲歌》------------------------------------- (法)加列词马斯内曲
4《爱情的振作》-------------------------------------(法)马尔第尼 词
第三章素养声乐曲目(4学时)
1《梅岭三章》--------------------------------- --陈毅词 施万春曲
2《陈腐的歌》-----------------------------王长久词朱嘉琪曲
3《槐花海》------------------------------------刘麟词刘荣德曲
4《木兰从军》-----------------------------------刘麟词王志信曲
第四章素养声乐曲目(4学时)
1《夏令里》--------------------------(好意思)海华德词布卢姆非而尔德曲
2《在普罗文查地方》------------------------------------(意)威尔第曲
3《亲爱的名字》----------------------------------------(意)威尔第曲
第五章素养声乐曲目(4学时)
1《玛仁卡的咏叹调》----------------------------- (捷)斯好意思塔那曲
2《东说念主们已睡了》------------------------(俄)里姆斯机——科萨科夫曲
3《吉普赛之歌》---------------------------------------(法)比捷曲
本学期教学参考曲目:
1《海风阵阵愁煞东说念主》---------------------------赵忠曲王锡东说念主词
2《那即是我》-----------------------------------晓光词 谷建芬曲
3《母亲河》---------------------------------刘麟词王志信曲
4《日月之恋》--------------------------------王光驰词 朱嘉琪曲
5《黑龙江边白嫩的玫瑰花》----------------------丁毅词王云之曲
6《江河水》-----------------------------------民间乐曲 李直心填词
7《宛如一梦》---------------------------------------(德)佛洛托曲
8《印度来宾之歌》----------------(俄) (俄)里姆斯机——科萨科夫曲
9《他还在驯服》-------------------------------------(意)普契尼曲
10《那地方你知说念吗》-------------------------------------(法)托玛 曲
11《花之歌》---------------------------------------------(法)古诺 曲
12《远隔家乡去远征》------------------------------------(法)古诺 曲
13《献身艺术,献身爱情》选自歌剧《托斯卡》-----------(意)普契尼曲
14《那柔嫩的帷幔里》选自歌剧《玛侬.莱斯科》-----------(意)普契尼曲
15《神圣的阿依达》选自歌剧《阿依达》------------------(意)威尔第曲
16《晚星颂》选自歌剧《汤毫瑟》-------------------(德)瓦格那曲
17《秋——帕米尔,我的家乡何等好意思》----------------瞿琮词郑秋枫曲
18《不幸的东说念主生》---------------------------王泉、韩伟词施光南曲
19《 故圆恋》------------------------------------------------------杜志学词刘聪曲
20《望我故土》---------------------------------------------------于右任词关峡曲
21《永诀了,曩昔的好意思梦》选自歌剧《茶花女》-----------(意)威尔第曲
22《离开了她,我情怀感到祸害》选自歌剧《茶花女》------(意)威尔第曲
23《逸想有个好小姐》选自歌剧《魔笛》-----------------(奥)莫扎特曲
24《被不容的音乐》-----------------------------(意)戈斯托尔多尼曲
25《芳华,你在那处》选自歌剧《耶普根尼.奥涅金》--- (俄)柴科夫斯基曲
26《我心花怒放》选自歌剧《桑松与达莉拉》------------(法)圣桑曲
27《东说念主们叫我咪咪》选自歌剧《艺术家的糊口》---------(意)普契尼曲
28《咪咪告别》选自歌剧《艺术家的糊口》--------------(意)普契尼曲
29《我说我是什么也不怕》选自歌剧《卡门》------------(法)比捷曲
30《我站在铁索桥上》--------------------------顾土词方韧曲
31《恨似峻岭愁似海》--------------------集体词马可、张鲁等曲
32《清江放排》---------------------------------曾令鹏词胡克曲
33《山丹丹吐花红艳艳》-----------------------陕西民歌 集体创作
34《黄河怨》-------------------------------光未然词冼星海曲
35《黄河梦》----------------------------------兆和 小春词 兆和曲
第七学期种植实习
第八学期素养声乐作品(8课时)
教学办法
一样学生深刻瓦解作品,把执作品的想想内涵。推广学生音域,加强高音演唱才能,注重气味与声息有机阿谀。加强情怀与声息互相交融,以情带声、声情并茂。
本章要点
气味与声息有机阿谀。
本章难点
加强情怀与声息互相交融,以情带声、声情并茂。
教学本色
第一章声乐综述(1学时)
1一样学生深刻瓦解作品,把执作品的想想内涵。
2发声时戒备咬字、吐字,把字头、字腹、字尾嘱咐明晰。演唱时戒备韵母要在合并位置发出来。
3生音域,加强高音演唱才能,加大作品的演唱难度,注重气味与声息有机阿谀。
4加强情怀与声息互相交融,以情带声、声情并茂。
第二章 素养声乐曲目(2学时)
1.《晴明的一天》选自歌剧《蝴蝶夫东说念主》--------------------(意)普契尼曲
2.《印度银铃之歌》选自歌剧《拉克好意思》--------------------(法)德立勃曲
3.《穿上戏装》选自歌剧《丑角》----------------------(意)莱昂卡瓦洛曲
4.《我仿佛在花丛里》选自歌剧《采珠东说念主》-------------------(法)比捷曲
第三章素养声乐曲目(2学时)
1《沁圆春.雪》------------------------------毛泽东词 生茂、唐柯曲
2《碰杯吧一又友》--------------------------------------任毅词肖白曲
3《满江红随想》-----------------------------------刘鳞词王志信曲
第四章素养声乐曲目(3学时)
1《奇妙的谐和》选自歌剧《托斯卡》--------------------(意)普契尼曲
2《天外,海洋》选自歌剧《爵康达》------------------(意)彭基埃利 曲
本学期教学参考曲目:
1《主东说念主,您听我说》选自歌剧《图兰多特》-------------(意)普契尼曲
2《整夜无东说念主入睡》选自歌剧《图兰多特》---------------(意)普契尼曲
3《活泼的小屋,我向你请安》选自歌剧《浮士德》------(法)古诺曲
4《薇莉娅之歌》选自歌剧《风骚寡妇》--------------(匈)列 哈 尔曲
5《黄河魂,黄河情》----------------------------贺东九词王惠然曲
6《岁月悠悠》-----------------------------------黄嘉谟词江定仙曲
7《西部放歌》-------------------------------------屈塬词印青曲
8《你是这么的东说念主》--------------------------------宋小明词三宝曲
9《一百年的想象》--------------------------------靳树增词肖白曲
10《爱情湖》------------------------------瞿琮词王祖皆、张卓娅曲
11《万里春色满家园》----------------------------------阎 肃 贺东九 词
王祖皆、张卓娅曲
三、使用讲义及参考书
使用讲义:
徐朗、颜惠先编辑.声乐曲选集(高级师范院校试用讲义).东说念主民音乐出书社,2012年版.
参考书:
[1]俞子正编辑.声乐教学论.西南师范大学出书社,2000年版.
[2]余笃刚著.声乐艺术好意思学.高级种植出书社,1993年版.
[3]徐小懿编辑.声乐演唱与教学.上海音乐出书社,1996年版.
[4]梅学明著.吟唱表面基础.济南出书社,1998年版.
[5]鲁特著.吟唱要津百花苑.春风文艺出书社,1992年版.
[6]沈湘著.沈湘声乐教学艺术.上海音乐出书社,1998年版.
[7]喻宜萱著.喻宜萱声乐艺术.华乐出书社,2004年版.
[8]徐行效著.声乐情怀学.科学出书社,2003年版.
[9]王沛纶著.歌剧辞典.国际文化出书公司出书,1995年版.
[10]石惟正著.声乐教学法.百花文艺出书社,1996年版.
[11]唐琳编辑.声乐教学畅谈.上海音乐学院出书社,2004年版.
[12]林俊卿著.吟唱发音的科学基础.上海音乐出书社,1962年版.
[13]王宝璋著.咽音技法与艺术吟唱.东说念主民音乐出书社ai 人妖,1988年版.